-->

Soal Sosiologi Kelas X Semester Ganjil, Lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasannya



1.    Seorang peneliti ingin meneliti tentang pelaksanaan ibadah dibeberapa tempat ibadah, seperti  gereja, masjid, pura dan lain lain Mereka melakukan observasi dan beberapa mengikuti kegiatan ibadah, dengan demikian peneliti tersebut telah memenuhi salah satu ciri sosiologi yaitu ....

A.    empiris

B.    non etis

C.   teoritis

D.   kumulatif

E.    non etis

2.    Seorang peneliti harus mengungkapkan apa adanya bahwa masalah sampah dan PKL menjadi kendala dalam menciptakan program Yogyakarta Berhati Nyaman. Kenyataan ini menunjukkan bahwa sosiologi mempunyai ciri ....

A.    Empiris

B.    Kumulatif

C.   Nonetis

D.   Obyektif

E.    Teoritis     

 3.    Pada saat umat Kristiani sedang menjalankan ibadah secara online di rumah masing-masing, maka yang menjadi obyek formalnya adalah ...

A.    Umat Kristiani

B.    Jaringan internet

C.   Tempat tinggal jemaat

D.   Umat Kristiani sedang menjalankan ibadah online

E.    Tempat duduk      

 4.    Pemerintah ingin melakukan pembangunan SDM (Sumber Daya Manusia) dengan cara melakukan pembelajaran ONLINE dimasa covid 19,agar proses pembangunan lancar, maka pemerintah terlebih dahulu mengidentifikasi apa yang dibutuhkan masyarakat  khususnya dunia pendidikan agar pembelajaran online berjalan lancar. Apa yang dilakukan pemerintah di atas merupakan contoh fungsi sosiologi dalam pembangunan pada tahap ....

A.    perencanaan sosial

B.    perencanaan

C.   pelaksanaan

D.   pembangunan

E.    evaluasi

 

  1. Dimasa pandemi Covid 19 semua sekolah di Indonesia melaksanakan pembelajaran online. SMA Bopkri  Banguntapan salah satu sekolah yang ada di Indonesia,  maka SMA Bopkri Banguntapan  juga melaksanakan pembelajaran Online.

Usaha menarik kesimpulan pada pernyataan di atas menggunakan metode ....

A.    kualitatif

B.    longitudinal

C.   komparatif

D.   deduktif

E.    induktif

 

  1. Peneliti ingin meneliti tentang pembelajaran online dengan cara membandingkan pelaksanaan pembelajaran online di 3 kota yaitu Jogjakarta, Bandung dan Jakarta.  Metode yang digunakan peneliti tersebut menggunakan ....

A.    Metode historis

B.    Metode studi kasus

C.   Metode eksperimen

D.   Metode komparatif

E.    Metode survey

 7.    Jika ingin meneliti tentang pembelajaran online di masa Covid 19, maka data kualitatif yang harus dikumpulkan peneliti adalah .....

A.    Rata-rata nilai hasil belajar siswa

B.    Jumlah siswa yang aktif dalam pembelajaran online

C.   Jumlah kuota yang dihabiskan siswa dalam satu bulan

D.   Jenis aplikasi yang digunakan daam pembelajaran online

E.    grafik hasil belajar siswa dari bulan Maret sampai Juni 2020

 

8.    Dalam  masyarakat  tradisional  dan homogen hubungan  sosialnya bersifat erat,rasa kesetiakawanan yang tinggi,alami dan ekslusif.Hal itu bisa terlihat  dalam  kegiatan bersama, seperti  mengolah  sawah, membersihkan  lingkungan, dan gotong royong membangun rumah. Menurut Emile  Durkheim, solidaritas yang ditemukan pada masyarakat  tersebut  adalah  solidaritas mekanik. Dampak dari adanya hubungan social sesuai ilustrasi tersebut  adalah....

A.      munculnya pertentangan  diantara anggota masyarakat  karena adanya penemuan baru dalam bidang material dan immaterial yang menggeser bentuk hubungan saling ketergantungan karena penerapa nhukum formal.

B.      munculnya norma sosial dalam masyarakat sebagai akibat adanya warga masyarakat  yang mengembangkan nilai dan norma baru hasil  interaksinya  dengan masyarakat lain                                                                                   

C.     terbentuknya keteraturan sosial karena kegiatan bersama  mempererat  ikatan  diantara anggota masyarakat  sehingga mudah mengembangkan sikap toleransi dan saling menghargai

D.     timbul solidaritas yang  berlebihan karena menganggap masyarakatnya lebih unggul dibandingkan masyarakat lain dan hal tersebut dapat mengganggu stabilitas sosial dimasyarakat

E.      fungsi nilai dan norma terjaga dengan penerapan hukum formal sebagailan dasar pengendalian sosial dan untuk menjaga solidaritas diantara para anggota masyarakat


  1. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

Bencana alam dan kemiskinan seperti sebuah hal yang saling berkaitan, di mana terjadi bencana pasti akan menimbulkan kemiskinan. Sedangkan kemiskinan dapat mendorong terciptanya bencana sosial,  kedua hal tersebut dapat saling berkaitan karena bencana alam memakan korban harta benda, seperti yang kita ketahui kebutuhan utama manusia adalah sandang, pangan dan papan.


Faktor penyebabkan terjadinya permasalahan sosial di atas menurut Pitirim A Sorokin adalah ....

A.    kemiskinan menyebabkan bencana alam

B.    bencana alam menyebabkan kemiskinan

C.   bencana alam memakan banyak korban jiwa dan harta benda

D.   adanya hubungan antara gejala sosial dan non sosial

E.    adanya hubungan antar gejala sosial


10.    Seorang guru menayangkan film tentang penyandang cacat yang tidak menyerah dengan kondisi fisik yang tidak sempurna sehinggan menuai sukses. Setelah melihat film itu, seorang murid terinspirasi untuk belajar lebih giat lagi dan merasa malu jika ia yang memiliki fisik sempurna tetapi tidak berprestasi. Tindakan pelajar tersebut dipengaruhi oleh faktor ....


A.  motivasi

B.  simpati

C. identifikasi

D. imitasi

E.  sugesti


11.    Tania memiliki jiwa sosial yang tinggi. Ia Selalu aktif dalam kegiatan sosial. Setiap mendengar ada seseorang yang membutuhkan bantuan atau terjadi bencana alam ia langsung bertindak untuk memberikan bantuan. Faktor pendorong interaksi sosial pada ilustrasi tersebut disebut...


A.    imitasi

B.    empati

C.   sugesti

D.   motivasi

E.    identifikasi


12.  Jubir Gugus Tugas Covid-19 Wiku Adisasmito setiap hari tampil di depan publik melalui media televisi untuk menyampaikan perkembangan kasus Covid-19 di Indonesia. Kontak antara jubir Gugus Tugas Covid-19 dengan masyarakat Indonesia melalui media massa tersebut merupakan contoh dari ....

A.    kontak primer

B.    kontak primer tidak langsung

C.   kontak sekunder langsung

D.   kontak sekunder tidak langsung

E.    kontak yang diterima melalui pihak ketiga

  1. Jubir Gugus Tugas Covid-19 Wiku Adisasmito setiap hari tampil di depan publik untuk menyampaikan perkembangan kasus Covid-19 di Indonesia. Komunikasi antara jubir Gugus Tugas Covid-19 dengan masyarakat Indonesia melalui media massa tersebut, bertindak sebagai komunikan adalah ....

A.    Jubir gugus tugas Covid 19

B.    media massa

C.   masyarakat Indonesia

D.   menyampaikan perkembangan covid 19

E.    pemerintah


14.  Perhatikan gambar di bawah ini !

 


Gambar di atas merupakan contoh tindakan ....

A.      Afeksi

B.      Tradisional

C.     Rasional Instrumental

D.     Rasional berorientasi nilai

E.      Etika

 15.  Mana pernyataan di bawah ini yang menunjukkan tindakan rasional instrumental !

A.      Kuliah karena orang tua menginginkan kuliah

B.      Kuliah karena sudah menjadi tradisi keluarga

C.     Kuliah karena gadis pujaannya kuliah

D.     Kuliah karena menjunjung nilai pengetahuan dan pembelajaran

E.      Kuliah untuk mendapatkan pekerjaan dengan gaji besar

 16.  Jono suka bernyanyi lagu campur sari Jawa, Temannya Joni, suka lagu-lagu rap dari Amerika. Keduanya berteman baik sejak anak-anak sampai dewasa dan sepakat untuk membentuk lagu bergenre baru campuran antara campursari-rap dan dinyanyikan bersama. Tindakan tersebut merupakan interaksi asosiatif yang terbentuk karena ....

A.      rasa setia kawan dan empati yang kuat

B.      ingin menjadi saksi hidup atas suatu peristiwa

C.     melatih solidaritas, sportifitas dan kebersamaan

D.     mengabadikan suatu feomena alam yang terjadi

E.      melakukan interaksi secara intensif antara keduanya

 

17.  Setiap memasuki tahun politik, banyak beredar desas desus  di sosial media tentang kejelekan dan kekurangan dari calon presiden yang bertujuan untuk menjatuhkan calon tersebut. Informasi tersebut disebarkan tanpa ada penanggung jawab sehingga tidak diketahui kebenarannya. Proses sosial ini termasuk dalam ....

A.      persaingan

B.      kontravensi

C.     kompetisi

D.     konflik

E.      hoax

 

18.  Tito dan Andi  tergolong siswa cerdas dan pintar di kelasnya. Mereka bersaing agar bisa meraih nilai tertinggi di kelasnya. Perilaku Tito dan Andi tergolong bentuk ....


A.    sugesti

B.    akomodasi

C.   konflik

D.   motivasi

E.    kompetisi

 19.  Bentuk kerjasama yang sesuai ditunjukkan pada ....

     
       

20.  Perbedaan pendapat antara dua pemain sepak bola di lapangan dapat diakhiri setelah wasit yang memimpin pertandingan membuat keputusan dan kedua pemain menerima dengan ikhlas terhadap keputusan wasit tersebut. bentuk akomodasi penyelesaian konflik tersebut dinamakan ....


A.    mediasi

B.    konsiliasi

C.   arbitrasi

D.   ajudikasi

E.    kompromi


21.  Pertentangan antara Blok Barat dan Blok Timur pada masa perang dingin berhenti dengan sendirinya karena kedua negara mempunyai kekuatan seimbang. Penyelesaian konflik ini disebut ....


A.    kompromi

B.    toleransi

C.   arbitrasi

D.   konsiliasi

E.    stalemete

 22.  Elka merupakan siswa kelas X di SMA Bobayo yang dikenal pendiam. Meskipun pendiam, sebagai makluk sosial Elka tetap memerlukan kehadiran seorang teman dan orang-orang yang ada di sekitarnya untuk memenuhi berbagai kebutuhannya. Pernyataan ini menunjukkan bahwa faktor penyebab terjadinya hubungan sosial adalah ...

A.    faktor ekonomi

B.    faktor budaya

C.   faktor sosial

D.   faktor pendidikan

E.    faktor psikologis

 

23.  Keluarga Bapak Budi baru saja pindah rumah di kawasan perumahan yang berada di Sleman. Di lingkungannya yang baru Pak Budi yang berasal dari Jawa bertetangga dengan Pak Thomas yang berasal dari NTT. Kedua keluarga ini mempunyai gaya bahasa, kebiasaan dan adat budaya yang sangat berbeda. Jika keduanya tidak mau mencoba mengenal dan memahami satu sama lain, maka hubungan sosial diantara mereka akan terhambat. Faktor yang dapat menjadi penghambat hubungan sosial antara keluarga Pak Budi dan Pak Thomas adalah ....

A.    Faktor geografis

B.    Faktor ekologis

C.   Faktor anthropologis

D.   Faktor psikologis

E.    Faktor sosiologis

 

24.  Hubungan sosial dapat terhambat ketika terjadi perubahan lingkungan tempat tinggal akibat bencana alam, misalnya banjir, tanah longsor atau karena letak geografis suatu wilayah berada ditempat yang susah dijangkau. Faktor yang menjadi penghambat hubungan sosial masyarakat yang tinggal diwilayah-wilayah tersebuta adalah ....

A.      Faktor geografis

B.      Faktor ekologis

C.     Faktor anthropologis

D.     Faktor psikologis

E.      Faktor sosiologis

 25.  Seorang ibu dengan tekun dan sabar mengajarkan kepada anaknya untuk bersikap dan berperilaku yang baik sehingga kelak si anak akan mempunyai kepribadian yang ideal dan dapat diterima masyarakat. Pernyataan ini menunjukkan bahwa nilai sosial mempunyai ciri....

A.    Tercipta dari proses interaksi antar manusia secara intensif dan bukan perilaku yang dibawa sejak lahir

B.    Ditransformasikan melalui proses sosialisasi dan diwariskan dari satu generasi ke generasi lainnya

C.   Berbeda-beda pada tiap kelompok

D.   Masing-masing memiliki efek yang berbeda

E.    Dapat mempengaruhi kepribadian individu  sebagai anggota kelompok.

 26.  Perhatikan bacaan di bawah ini !

 

Covid-19 telah berpengaruh pada berbagai sektor usaha di berbagai daerah, termasuk di Pulau Dewata Bali yang selama ini mengandalkan industri pariwisata. Efeknya, hotel dan tempat wisata sepi, banyak karyawan yang dirumahkan, perantau belum bisa kembali ke daerah asal mereka.

Yohana Masamah menyaksikan sendiri keterpurukan warga yang mayoritas pendatang di sekitar tempat tinggalnya. Ia terpanggil untuk melakukan sesuatu yang bermanfaat dan menjadikan rumahnya sebagai dapur umum. Ia kemudian bergabung dengan Solidaritas Pangan Denpasar yang selama ini fokus membantu warga dalam memenuhi kebutuhan pangan. Dari rumahnya di Sesetan, Denpasar, yang disebut Dapur 2, Yohana dalam sehari rata-rata menyiapkan paket nasi bungkus mulai dari 30 hingga 120 bungkus.

https://cantik.tempo.co/read/1338816/kisah-yohana-masamah-relawan-dapur-umum-di-masa-pandemi-covid-19/full&view=ok

 

Menurut Notonegoro apa yang dilakukan Yohana seperti bacaan  di atas  mengekspresikan nilai ....


A.    material

B.    vital

C.   kebenaran

D.   etika

E.    estetika

 27.  Perhatikan bacaan di bawah ini !

 

Beberapa daerah  menerapkan denda dan sanksi bagi yang melanggar penggunaan masker ketika beraktivitas di luar rumah (Lebak, Banten menerapkan sanksi membersihkan sarana fasilitas umum dengan menggunakan tanda khusus, DKI Jakarta, penindakan kerja sosial dan denda sebesar Rp 250.000 sesuai aturan Pergub Nomor 60 Tahun 2020, Bantul DIY, teguran, larangan memasuki lokasi kegiatan masyarakat, pembinaan bersifat edukatif, tak diberikan pelayanan publik dalam waktu 14 hari, hingga denda administratif.
", Klik untuk baca: 
https://www.kompas.com/tren/read/2020/07/24/092800865/6-daerah-yang-berlakukan-denda-bagi-mereka-yang-tak-pakai-masker?page=all.

 

Pelanggaran penggunaan masker ketika beraktivitas di luar rumah atau bertemu dengan orang lain seperti pada bacaan di atas merupakan contoh pelanggaran norma  ....

A.    hukum

B.    kesusilaan

C.   kesopanan

D.   kebiasaan

E.    agama

  

28.  Pemakaman jenazah pasien Covid 19 harus sesuai dengan protokol kesehatan yang ditetapkan oleh pemerintah merupakan contoh dari norma ....

A.    usage

B.    folkways

C.   mores

D.   custom

E.    agama

 29.  Saat masih kecil, Daniel, Elka dan Skyfen sering bermain tembak-tembakan dan mobil-mobilan bersama teman-temannya, sementara joy, grace, ruth, tantri bermain sekolah-sekolahan dan ibuk-ibukan. Menurut Herbert Mead, perilaku mereka menunjukkan sosialiasi pada tahap ....

A.    game stage

B.    preparatory stage

C.   generalized sage

D.   generalized others

E.    play stage

 

30.  Bu Danu menginginkan anaknya menjadi seorang dokter seperti anak sahabatnya. Meskipun anaknya ingin menjadi seorang seniman, Bu Danu tetap menginginkan anaknya menjadi seorang dokter. Untuk mewujudkan keinginannya, ia mendidik anaknya dengan disiplin, baginya, kepatuhan anak adalah mutlak, tidak jarang ia akan memarahi bahkan memukul jika anaknya tidak patuh. Sahabatnya selalu mengingatkan bahwa interaksi sebagai komunikasi  itu penting penting agar anak dapat berkembang sesuai dengan cita-citanya, ia sangat memperhatikan keinginan anaknya. Menjadi dokter bukan keinginannya, tetapi murni keinginan sang anak.

Ilustrasi di atas yang menggambarkan sosialisasi represif adalah ....

A.    bagi Bu Danu, kepatuhan anak adalah mutlak

B.    ada interaksi dua arah antara Bu Danu dan sahabatnya

C.   sahabat Bu Danu sangat memperhatikan keinginan anak

D.   anak Bu Danu ingin menjadi seorang seniman

E.    anak sahabat bu Danu ingin menjadi dokter

 31.  Sebagai agen sosialisasi, sejak kecil Budiman diajarkan nilai-nilai kesopanan oleh keluarga. Dia pun tumbuh sebagai pribadi yang sopan dan dewasa. Bentuk sosialisasi yang terjadi pada diskripsi tersebut adalah...

A.    sosialisasi primer

B.    sosialisasi sekunder

C.   sosialisasi partisipatif

D.   sosialisasi formal

E.    sosialisasi non formal

 32.  Kelompok sebaya atau teman sepermainan (peer group) ternyata berperan positif dalam ...

A.    memberikan ilmu pengetahuan

B.    menjelaskan proses dan capaian pembangunan

C.   menambah wawasan sekaligus menghibur

D.   memberikan kasih sayang

E.    memperkenalkan nilai-nilai kebersamaan, toleransi dan solidaritas

 33.  Juli dikenal sebagai seorang anak yang mandiri, agresif dan energik hal ini disebabkan  karena ia berasal dari daerah yang  panas. tandus dan kering sehingga sejak kecil ia harus  berlatih mandiri karena kedua orang tuanya harus meninggalkan dia seharian untuk mencari  nafkah. Faktor pembentuk kepribadian yang mempengaruhi Juli adalah ...

A.    kabudayaan khusus karena faktor kedaerahan

B.    faktor geografis

C.   faktor pengalaman unik

D.   faktor pengalaman keompok

E.    kebudayaan khusus karena kelas sosial

 

34.  Raka berasal dari keluarga yang kedua orang tuanya bercerai. Sejak kecil ia tinggal dengan neneknya yang selalu memanjakannya. Setelah beranjak remaja, Raka sering terlibat dalam perkelahian antar pelajar agar mendapat perhatian dari kedua orang tuanya. Penyimpangan perilaku tersebut disebabkan oleh ....

A.    sosialisasi sub kebudayaan menyimpang

B.    sosialisasi yang tidak sempurna

C.   teori labeling dari lingkungan sekolah

D.   pengaruh teman sebaya

E.    kelabilan masa remaja

 

35.  “Dasar anak malas”, ucap guru

“Anak malas...anak malas”,  teman-teman sekelas sering ikut mengejek seperti yang dikatakan guru.

Apa yang sering diucapkan guru dan teman-temannya itu membuat Anton benar-benar menjadi siswa yang malas, sering tidak masuk sekolah bahkan mengerjakan tugas-tugas yang dberikan gurupun malas.

Penyimpangan perilaku yang dilakukan Anton tersebut disebabkan oleh ....

A.    Pelampiasan rasa kecewa

B.    Labeling dari lingkungan sekolah

C.   Perbedaan status

D.   Sosialisasitidak sempurna

E.    Kelabilan masa remaja

 36.  Penyimpangan sekunder adalah penyimpangan sosial yang dilakukan secara terus menerus dan tidak dapat ditoleransi oleh masyarakat. Dibawah ini merupakan contoh penyimpangan sekunder ....

A.    menerobos lampu merah saat berkendara

B.    tidak membayar rekening listrik

C.   mengambil paksa jenazah Covid 19

D.   minum minuman beralkohol saat pesta

E.    membunuh untuk beladiri

 37.  Akhir-akhir ini banyak penumpang bus kehilangan barang-barang berharga. Setelah pihak kepolisian menyelidikinya, ternyata barang-barang tersebut diambil oleh sindikat pencopet. Berdasarkan jumlah pelaku, penyimpangan tersebut termasuk penyimpangan ....

A.    primer

B.    individu

C.   sekunder

D.   kelompok

E.    berencana

 38.  Dalam upacara bendera sering dijumpai para siswa tidak tertib dan hikmat. Hal demikian tidak baik jika dibiarkan karena para siswa tidak mampu menyerap nilai-nilai kebangsaan yang sudah dibangun para pendiri bangsa ini. Guru melakukan pengendalian persuasif terhadap siswa-siwa tersebut dengan cara ....

A.    seluruh siswa diminta untuk mengulang pelaksanaan upacara bendera

B.    memberi hukuman pada anak yang tidak tertib agar mereka jera

C.   membimbing siswa perlunya memiliki jiwa patriotik

D.   meminta orang tua untuk mendidik anaknya tentang jiwa nasionalisme

E.    menghimbau para wali kelas agar lebih efektif memberikan sanksi

 

39.  Masyarakat Indonesia sedang menghadapi wabah Corona Covid-19. Salah satu cara yang bisa dilakukan adalah tidak menambah korban dengan cara tidak menyebarkan virus tersebut. Pemerintah Indonesia saat ini sudah melakukan upaya untuk memutus mata rantai penularan virus Corona. Imbauan itu menjaga jarak fisik (physical distancing), sering cuci tangan, memakai masker, kerja dari rumah, belajar di rumah, hingga beribadah di rumah terus digaungkan. Apa yang dilakukan pemerintah Indonesia tersebut merupakan salah satu contoh pegendalian ....

A.    Koersif

B.    kompulsif

C.   preventif

D.   represif

E.    pervase

 

40.  Di pusat kota sering dijumpai pedagang kaki lima menggelar dagangannya di badan jalan sehingga menimbulkan kemacetan. Para pedagang tersebut merasa aman berjualan karena setiap hari memberikan uang keamanan kepada oknum aparat. Keadaan tersebut menambah kemacetan dan kesemrawutan kota. Dalam hal ini lembaga pengendalian yang tidak berfungsi adalah ....

A.    Keluarga

B.    Kepolisian

C.   Sekolah 

D.   Agama

E.    Ekonomi


Sumber: SMA BOPKRI Banguntapan, Yogyakarta, dengan diadaptasikan dan disesuaikan seperlunya. 

Download Kisi-kisi 
Download Pembahasan 
Download Kunci Jawaban

Untuk mendapatkan pembahasan dan kunci jawaban dapat menghubungi kami, 
Public Relation
LULUK WULANDARI, S.Pd.,M.Pd
Email: mgmpsosiologismajateng@gmail.com
Telp/WA: +62 852-2756-5588
Website: http://mgmpsosiologijateng.com/
Facebook: https://www.facebook.com/sosiojateng.mgmp
Ig: https://www.instagram.com/sosiologijateng/
Twit: https://twitter.com/sosiologijateng
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCCXFsRk_2oxvPLRXVVE0Bvw/AD 



2 Responses to "Soal Sosiologi Kelas X Semester Ganjil, Lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasannya "

  1. M.khoirul Umam kelas X ips no absen 14 sudah selesai mengerjakan pas semester ganjill thn 2020/2021

    BalasHapus
  2. M.khoirul Umam kelas X ips no absen 14 sudah selesai mengerjakan pas semester ganjill thn 2020/2021

    BalasHapus

Iklan Bawah Artikel